Педсовет. 9 января - 15 Января 2018 - ГОУ C(К)ОШ-И для неслышащих детей

Меню сайта

Архив записей

Школа- дом родной

Облако тегов

методист дошкольного образования на тему детский портал педагога в педагогическом образования журналы Математика география сказки Энциклопедия праздники книги психология детские игры литература учебники Детские журналы русский язык тесты окружающий мир слух интернат глухота реабилитационный центр неслышащих речь ДРУЗЬЯ дети педагогика Педагогика и образование Домашний уют батик своими руками рукоделие фентази Детская литература для родителей Красота & Здоровье Литература художественная музыка Tango Historia De Un Amor Европейский танец скачать Аргентинское Танго Astor Piazzolla бесплатно Застольные африка музыка песни для детей а для них у друзей нет выходных Есть друзья барбарики танго мр3 Аргентинское Для Души скачать беслпатно без регистрации Romantic Collection-7 скачать бесплатно без регистрации аккордеон Бачата-танго-музыка моего сердца скачать бесплатно + без регистрации Escala Palladio - Декамерон - Танго Последний звонок Группа Челси доклад учебный год дошкольного Компетентность в сфере интеллектуального развития детей до Доклад на тему открытый урок 3D моделирование экскурсия день Учителя ГОУ СКОШИ коррекционная школа 8 марта школа 2021 коррекционная школа Тирасполь выпускной 2021 23 февраля день инвалида выпускники 2006 год 2008 педсовет фото выпускник тирасполь дошкольное отделение воспитатель Глушко Л.И. День защиты детей Выпускной

Главная » » Педсовет. 9 января

14:45 Педсовет. 9 января
В соответствии с годовым планом работы в ГОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I – II , V видов» прошел педагогический совет на тему: «Культура педагогического общения как условие благоприятного педагогического климата в школе». В представленных докладах были выявлены условия и факторы, стимулирующие создание комфортной среды, благоприятного психологического микроклимата в коллективе, рассмотрены формы и способы взаимодействия участников образовательного процесса. Также были раскрыты вопросы культуры речи учителя, выявлены «барьеры» в его общении с учащимися, причины конфликтов между педагогом и родителями. В практической части членами педагогического совета были разыграны конфликтные ситуации: педагог-ученик, педагог-педагог, педагог-родитель, рассмотрев которые, педагоги смогли установить причину возникновения конфликта и найти конструктивные формы его решения. В заключение участникам были даны рекомендации по совершенствованию форм и способов взаимодействия в образовательном процессе.
1 2 3 4 5 Просмотров: 324 \| Добавил: lana \| Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0

Имя *:

Email:

Все смайлы

Подписка:

1

Код *:

Добро пожаловать!

Кто на сайте
Онлайн всего: 2 Гостей: 2 Пользователей: 0

Поиск

Я ребёнок !!!

Календарь

Наш опрос

Полезные сайты
Документы

Copyright MyCorp © 2024

Сайт создан в системе uCoz